如果我有時光機 604林桂亭
如果我有一台屬於我的時光機，
我希望能回到過去，
回到六年前，把那句來不及向媽媽說的那句話告訴她，
「媽媽，謝謝您！」
如果我有一台自己的時光機，
我希望能來到未來，來到充滿科技的22世紀，
在這裡，我想我會去尋找心目中最天真、最可愛的偶像－哆啦A夢。
如果我有一台充滿希望的時光機，
我希望能來到20年以後，
看看那時的我，是個什麼人物，
是高高在上的老闆? 還是任勞任怨的僕人?
或者我只是一個實實在在的平凡人?
如我我擁有一台充滿神秘風采的時光機，
我希望能來到那興起是個謎、滅亡也是個謎的馬雅時代，
看看如此神秘的文化，是在做什麼?
看著他們如何預言2012，如何觀測星象，
如何準確的製作出屬於馬雅人的曆法，
將心中種種的謎團一次破解。
或許有某些人無法忘記過去，包括我、我們也該醒醒了，
因為，過去已是無法改變的事實，
不過未來卻是能改變的，
一個人實實在在的把握當下，不必每天都活在過去，
更不必想著未來會發生什麼事。
未來的改變正因自己的所作所為而改變，
活在過去，不斷的去想著無法改變的事實，
良機、轉機將會被掩埋，
我們不必去猜測下一秒鐘，
只要好好的利用現在，珍惜現在所擁有的就夠了，
這是我們現在能做的，也正是我們該盡的本分。
2011年6月10日 星期五
【六月份徵文】
小學六年的回憶 六年7班 黃元娸
「時光的河入海流，終於我們分頭走，沒有哪個港口，是永遠的停留……」六年的時光，看似很長，但其實在轉眼間就消逝了。有些回憶，是過眼雲煙，倏忽即逝；有些回憶，是熱鐵烙膚，無法忘卻；有些回憶，像是飛鳥掠過天邊，漸去漸遠……
對我來說，記憶中最深刻、最難以忘懷的應該是「大隊接力」吧!
一站上操場的跑道，望著遠方的終點，我就想起了賽前的練習......大家真的很努力，即使覺得辛苦，過程中不斷出現想放棄的念頭，甚至跌倒了，腳受傷了，但大家也還是撐了過來。今天能站在起跑點上，完全是因為大家之前不停努力的成果。想著想著，漸漸的，我滿腹害怕的情緒全一掃而空，在槍聲響起之際向著終點線衝過去，背負著大家的夢想盡情的奔馳著……
賽後雖然輸了，但是感覺很充實，因為我們盡力了；雖然哭了，但是其實心中很溫暖，因為我有給我無比勇氣的朋友；雖然再次摔得遍體鱗傷，但是沒有關係，大家彼此勉勵對方:一定會再有站起來的機會。就這樣，一年級還不認識，而不敢交談的身影；二年級一起溜過的滑梯、一起吊過的單槓；三年級因為考試考差了而互相安慰、鼓勵的畫面；五年級歡送學長姐離去時竟然發現自己已經五年級了的那一刻；以及六年級因離別而流下的淚水，如果將這些珍貴的回憶取名字珍藏起來的話，應該就是「寶物」吧!
在我們照夕相處的這兩千一百九十個日子裡，哭泣也好，歡笑也罷，只想對你──我最愛的同學們說一聲「感謝」:謝謝你們陪我走了這樣長的一段路；有些回憶，是過眼雲煙，倏忽即逝；有些回憶，是熱鐵烙膚，無法忘卻；有些回憶，像是飛鳥掠過天邊，漸去漸遠，而我們在一起的回憶，像是甜蜜柔軟的白雲，在記憶之海中，悠閒自在的揚帆而過。
小學六年的回憶 六年7班 黃元娸
「時光的河入海流，終於我們分頭走，沒有哪個港口，是永遠的停留……」六年的時光，看似很長，但其實在轉眼間就消逝了。有些回憶，是過眼雲煙，倏忽即逝；有些回憶，是熱鐵烙膚，無法忘卻；有些回憶，像是飛鳥掠過天邊，漸去漸遠……
對我來說，記憶中最深刻、最難以忘懷的應該是「大隊接力」吧!
一站上操場的跑道，望著遠方的終點，我就想起了賽前的練習......大家真的很努力，即使覺得辛苦，過程中不斷出現想放棄的念頭，甚至跌倒了，腳受傷了，但大家也還是撐了過來。今天能站在起跑點上，完全是因為大家之前不停努力的成果。想著想著，漸漸的，我滿腹害怕的情緒全一掃而空，在槍聲響起之際向著終點線衝過去，背負著大家的夢想盡情的奔馳著……
賽後雖然輸了，但是感覺很充實，因為我們盡力了；雖然哭了，但是其實心中很溫暖，因為我有給我無比勇氣的朋友；雖然再次摔得遍體鱗傷，但是沒有關係，大家彼此勉勵對方:一定會再有站起來的機會。就這樣，一年級還不認識，而不敢交談的身影；二年級一起溜過的滑梯、一起吊過的單槓；三年級因為考試考差了而互相安慰、鼓勵的畫面；五年級歡送學長姐離去時竟然發現自己已經五年級了的那一刻；以及六年級因離別而流下的淚水，如果將這些珍貴的回憶取名字珍藏起來的話，應該就是「寶物」吧!
在我們照夕相處的這兩千一百九十個日子裡，哭泣也好，歡笑也罷，只想對你──我最愛的同學們說一聲「感謝」:謝謝你們陪我走了這樣長的一段路；有些回憶，是過眼雲煙，倏忽即逝；有些回憶，是熱鐵烙膚，無法忘卻；有些回憶，像是飛鳥掠過天邊，漸去漸遠，而我們在一起的回憶，像是甜蜜柔軟的白雲，在記憶之海中，悠閒自在的揚帆而過。
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